Educação investe em tecnologia e apresenta projeto “Educação Imersiva” a pais de alunos

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Fotos Daniel Silva - DICOM
Fotos Daniel Silva - DICOM

No dia 4 de março, a sala de reuniões da Secretaria de Educação  de Aparecida do Taboado, foi palco de um importante encontro com pais de alunos que passarão a utilizar óculos de realidade virtual ao longo de 2026. A reunião marcou o primeiro momento de acolhimento das famílias dentro do projeto “Educação Imersiva”, iniciativa voltada ao fortalecimento da educação especial por meio da tecnologia.

O projeto utiliza óculos de realidade virtual como ferramenta pedagógica para estimular habilidades sociais, emocionais e cognitivas dos estudantes. Durante a apresentação, os pais puderam conhecer de perto o funcionamento dos equipamentos e entender como a tecnologia será aplicada no processo de ensino-aprendizagem.

Segundo a equipe responsável, a proposta é proporcionar experiências imersivas que auxiliem no desenvolvimento da comunicação, da interação social e da autonomia das crianças atendidas. A iniciativa busca tornar o aprendizado mais dinâmico, inclusivo e eficiente.

Para os pais presentes, a expectativa é positiva. Muitos destacaram que os óculos de realidade virtual representam uma oportunidade inovadora e promissora para o desenvolvimento dos filhos. Eles acreditam que a tecnologia contribuirá significativamente para melhorar a aprendizagem, especialmente na fala e na interação social.

A Secretaria de Educação reforçou que o projeto “Educação Imersiva” representa um avanço importante na inclusão e no uso de recursos tecnológicos a favor do ensino, consolidando o compromisso com uma educação cada vez mais acessível e transformadora.

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